科研管理 ›› 2010, Vol. 31 ›› Issue (5): 68-78 .
陈国权,付悦,郑晓明
Chen Guoquan, Fu Yue, Zheng Xiaoming
摘要: 摘要:回顾了个体学习理论和MBTI人格类型测量工具在组织背景下应用的研究成果,探索性地对企业管理者的人格类型与个体学习能力之间的关系进行实证研究,结果表明N/S维度与个体学习能力关系显著;除T/F维度以外的三个维度对个体学习的九种分能力也存在一定的影响。这些结论不仅丰富了企业环境下个体学习的研究,同时也为企业人力资源管理实践提供启示。
中图分类号: