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科研合作与团队知识创造:一个网络交互模型
张鹏程,李铭泽,刘文兴,彭坚
2016, 37(5):
51-59.
摘要
(
1268 )
摘要:围绕科研团队如何创造更多的知识,本文采用社会网络理论,构建了一个合作网的结构与关系强度的交互模型。通过收集111名学者及其科研团队的合作网数据,对相关假设进行了检验。结果发现:1)网络中心性对团队知识创造绩效有正向促进作用。2)网络密度负向调节网络中心性与知识创造绩效间的关系。3)关系强度进一步调节网络中心性与网络密度的交互作用。总体而言,当科研团队合作网络中心性高,网络密度小,成员间关系强时,科研团队的知识创造更好。
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